고등수학 개정교육과정 내용(2015,2022)
- 2015개정 교육과정: 수학(상), 수학(하), 수학 I, 수학 II, 확률과통계, 미적분, 기하 - 2018학년도 고1부터 적용
- 2022개정 교육과정: 공통수학1, 공통수학2, 대수, 미적분 I, 확률과통계, 미적분 II, 기하 - 2025년 고1부터 적용
학년 2015 개정교육과정 2022 개정교육과정 과목
(수능과목)
단원
과목
(수능과목)
단원
1학년 수학(상) - 다항식
- 방정식과 부등식
- 도형의 방정식
공통수학1 - 다항식
- 방정식과 부등식
- 경우의 수
- 행렬
수학(하) - 집합과 명제
- 함수와 그래프
- 경우의 수
공통수학2 - 도형의 방정식
- 집합과 명제
- 함수와 그래프
2,3학년 수학 I
(공통)
- 지수함수와 로그함수
- 삼각함수
- 수열
대수
(공통)
- 지수함수와 로그함수
- 삼각함수
- 수열
수학 II
(공통)
- 함수의 극한과 연속
- 미분
- 적분
미적분 I
(공통)
- 함수의 극한과 연속
- 미분
- 적분
확률과 통계
(선택)
- 경우의 수
- 확률
- 통계
확률과 통계
(공통)
- 경우의 수
- 확률
- 통계
미적분
(선택)
- 수열의 극한
- 미분법
- 적분법
미적분 II
(진로과목)
- 수열의 극한
- 미분법
- 적분법
기하
(선택)
- 이차곡선
- 평면 벡터
- 공간도형과 공간좌표
기하
(진로과목)
- 이차곡선
- 공간도형과 공간좌표
- 벡터
학사관리 | 고등수학 |
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출석 | 담임체크, 데스크TM 담임확인 (수업 후: 과제 및 보충내용 점검) |
과제 |
1일과제량 : 70 ~ 80 문항 수업 전 제출 검사 결과 앱 공지 부족/미제출 나머지공부 재검사 |
수업진행 | 숙제질문 (문제풀이수업) 개념/문제풀이 |
보충 |
숙제부족 나머지 공부 (담임시간지정)후 재검사 주간테스트 성적저조 일요일 추가보충 |
에듀케어 | 개념 부족 시 동영상 시청 |
평가 |
주간테스트 : 매주 수업성취도 평가 학력평가 : 2, 5, 8, 10월 |
레벨 |
1. 고1, 고2의 레벨조정 A. 레벨업 (레벨업은 학력평가 성적으로 대상을 선정합니다.) 1) 학력평가 : 2월, 5월, 8월 연 3회 분기별 시행, 10월 학년 진급고사 시행 2) 레벨업 시기 : 3월초, 7월초, 8월말 및 12월 등 연 4회 시행 3) 레벨업 대상자 : 학력평가에서 상위 레벨 평균 이상의 성적을 얻은 학생(과제와 출결상태가 좋지않거나 주가넽스트 성적이 저조한 학생은 학력평가 성적과 무관하게 레벨업 대상에서 제외됨.) B. 레벨다운 (레벨다운은 주간테스트 성적과 학력평가 성적으로 대상을 선정합니다.) 1) 레벨다운 대상자: 학력평가 결과 레벨 평균보다 15점 이하인 학생은 다운 대상임. (단, 주간테스트 누적 결과 상위 20% 이내인 경우에는 다운 대상이 아님.)
2. 고3의 레벨 조정 (매주 실시하는 수능실전테스트 성적으로 시기별 대상자 선정) 1) 레벨업 대상자 선정 - 1월, 2월, 5월, 8월에 수능실전테스트 성적 상위 10%내에 드는 학생 선발 - 위의 학생에게 상위 레벨의 수능실전테스트 응시 기회를 부여, 해당 시험의 결과가 상위 레벨 평균 이상의 성적을 거둘 떄 레벨업 조치 |
개요
-
고1, 고2 교육과정에 입각한 3년 학습계획과 커리큘럼 구성
- 고등수학 교육과정의 체계와 정신에 맞춘 학습체계
- 심화완성, 실력완성, 실력강화의 4레벨 체계
- 고1
- 개정교과 적용 및 학생의 실력에 따른 선행 및 심화학습 커리큘럼
- 특화반: 고1 세화여고반 별도 운영
- 고2
- 학생 개인별 실력에 따른 레벨별 구분과 학교 내신을 고려한 반편성으로 학교 내신과 수능을 동시에 준비
- 매년 업그레이드되는 내신 교재를 통해 수능 연계된 고난이도 내신 문제 대비
- 특화반: 고2 세화반(세화고,세화여고반) 별도 운영
-
27년 기출 분석을 통한 수능에 최적화된 고3 학습 계획
- 고3
- 문/이과의 수능범위에 따른 고등학교 과정의 흐름에 입각한 교재 및 학습계획
- 주1회 주간 수능실전테스트와 EBS에 연계한 파이널 주간 실전모의고사
- 개정된 교과과정
- 문과 : 삼각함수가 제외됨으로서, 다항함수 그래프에 대한 확실한 이해와 통계적 추정의 완벽한 연습 및 지문해석이 중요해짐
- 이과 : 초월함수 그래프에 대한 이해와 미분을 이용한 기하와 벡터의 해석이 가장 고난이도 문제로 구성됨
개요
- 일일 학습 흐름도
-
숙제 및 오답관리
- 등원 시 과제제출 -> 과제확인 => 미진학생 및 미제출인원 남아서 완료 -> 확인 후 귀가조치 (10시 종료하는 경우 다음 수업 전까지 숙제검사 필수)
- 지난 과제 중 틀리거나 풀지 못한 문제는 풀이 수업 후 파란펜 오답정리
- 주간테스트 시행 후 오답노트 작성관리 및 유사문제풀이로 해결력 강화
- 과제 검사는 풀이과정을 포함한 과제 완성 정도, 채점, 파란펜 오답정리를 종합하여 판단
- 월 3회 이상 숙제 미비 시 강제퇴원 조치 가능
평가시스템
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주간테스트
- 매주 학습상태를 점검하는 테스트
- 전산 성적 처리 후 학생, 학부모에게 문자 또는 깊은생각 어플로 전송
- 각 교실에 성적우수자 게시 및 포상
- 성적데이터를 누적하여 '월 단위 학습현황'을 종합하여 어플에서 확인 가능
- 주간테스트 실시 후 부진학생을 위한 일요 보충특강 진행
-
학력평가
- 분기별 학업 성취도 평가를 통한 레벨조정 평가 시스템
- 학생의 수학능력을 측정하는 시험으로 성적우수학생은 '레벨업'조치
- 성적이 저조한 학생은 주간테스트 성적 등을 고려하여 평가 후 '레벨다운'조치함
- 시행월: 연 3회 (2월, 5월, 8월, 10월 진급고사)
-
진급고사
- 학년 누적범위의 학업 성취도 평가를 통한 진급 평가 시스템
- 다음 학년의 레벨 및 반배정을 위한 수학능력을 측정하는 시험으로 성적대에 따른 반편성 시험
- 연간 학습(고1과정)에 대한 총평가 시험으로 성적에 따른 레벨 적용
- 시행월: 10월 (중순경)
보충 및 관리 시스템
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동영상 보충 강의실 운영
- 깊은생각 최고의 강사진이 직접 교육과정에 맞추어 촬영한 개념강의 및 문제풀이 동영상
- 결석으로 인한 진도 보충 및 학스밴용의 이해가 부족한 학생에게 효율적인 보충시스템
- 하루 전 예약하면 언제든지 시청 가능 (3층 에듀케어실)
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질문강의실 운영
- 학습 내용 중 수시로 질문 / 답변이 가능한 질문강의실 운영
- 자습실 상시 운영
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고3 질문강의실 운영
- 수능대비 심화문제를 준비하는 고3 학생들이 수시로 질문/답변이 가능한 질문 강의실 운영
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자습실 운영
- 운영시간: 오후 1시~10시
기간별
학사관리 | 고등수학 |
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1,2주차 |
[단원별 내신대비강의]
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3주차 |
[내신 전범위 점검 및 확인]
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4주차 |
[최종 점검]
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주제별
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내신마스터
- 실제 내신 기출 문제 및 변형문제를 수록한 깊은생각 자체 내신대비 교재
- 단원별 유형별 분류된 유제문항들을 통해 핵심 주제에 대한 확인 및 점검
- 내신에 출제되는 고난이도 문제는 적중예상으로 분류 반복적인 확인 및 점검
- Review 테스트로 학생들이 해당 교제의 문항들으 정확히 알고 있는지 최종 점검
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적중 N제
- 실제 내신에 반드시 출제되는 유형들을 모은 깊은생각 자체 내신대비 교제
- 학생들이 반드시 맞춰야 하는 문항들을 배치 및 연습함으로써 시험 때 꼭 맞춰야 할 문항들에 대한 반복 연습 및 확인
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실전테스트
- 내신기간 동안 주 1회 진행되는 내신 전범위 테스트
- 실제 시험범위에 맞춰 서술형문항을 포함하여 진행
- 서술형 첨삭을 통해 학생 개개인의 문제 풀이에 대한 세부적인 부분 점검
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깊생위크
- 내신대비 마지막 주에 진행되는 학교별 테스트
- 학교별 범위와 난이도를 반영한 내신시험 대비 최종 테스트
- 학생 각자의 풀이에 대한 점검 및 확인으로 내신에 대한 최종 점검